السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
واتمنى للجميع
الصحه والعافيه0
000
كثيرا مانردد فلان ذكي أو فلانه ذكيه
وفلان تصرفاته تدل على ذكاءه
وفلانه تصرفت بذكاء
نقيمهم ونمنحهم ميزة الذكاء
جزافا لمجرد رؤية امر اعجبنى
وقد لايكون كذلك عند غيرنا
لكن00
لماذا قد لايكون الامر كذلك
ولماذا لايكون التصرف فعلا
يدل على الذكاء ؟
اذا دعونا نبحث عن تعريف الذكاء
فهل هناك تعريف علمي لذكاء؟
00
00
ندخل في الموضوع
على مرالعصور كان قياس
الذكاء اهم مايشغل العلماء
لكن 00
القرن الواحد والعشرون تميز بنجاح
حركة قياس الذكاء والفروق الفرديه 0
اذ ظهرت فيه الكثير من الاختبارات
الدقيقه لقياس الذكاء والفروق الفرديه
فماهو الذكاء
00
التعريف النفسي للذكاء
عند بينيه
هو القدره على اتخاذ اتجاه محدد والاستمرار فيه
والقدره على الملاءمه والنقد الذاتي0
وعند أبنجهاوس :
هو نشاط فعّال يعمل على التكامل وفهم العناصر المختلف في شكل موحد له معنى 0
بينما الذكاء عند شترن :
هو القدره العامه على ملاءمة التفكير شعوريا للمواقف الجديده وظروف الحياة
::
وقال العلماء انه يمكن
تقسيم التعاريف النفسيه السلوكيه
الى ثلاثة أقسام :
( 1 )
هو التكيّف أي تكيّف الفرد مع البيئه 0
وان الذكاء قدره عقليه عامه تساعد الفرد
على مجابهة المواقف الجديده وحل المشاكل0
( 2 )
هو القدرة على التعلم بالمعنى الواسع 0
فكلما أزاد ذكاء الفرد ازدادت قدرته على على التعلم
وبالتالي يزداد خبره 0
( 3 )
هو القدرة على التفكير المجرد
ويعني القدره على استعمال المفاهيم
النافعة والرموز المختلفه
للتصرف في المواقف المختلفه
00
اتمنى اكون قدمت مايفيدكم